ANUIES contradice a López Obrador: prueba PISA sí es importante y sus resultados nos preocupan

Por: Redacción | 6 de diciembre de 2023, 5:07 pm CST

En contraste con las declaraciones del presidente Andrés Manuel López Obrador, Luis González Placencia, secretario general de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), afirmó que la prueba PISA sí es un indicador significativo y expresó su preocupación por los resultados obtenidos en la más reciente edición.

Durante una entrevista dentro de la Cámara de Diputados, González Placencia contradjo la postura del presidente al destacar que los resultados de la prueba PISA son preocupantes, ya que los estudiantes que han experimentado un retroceso en matemáticas, lectura y ciencias llegarán a la universidad con un rezago educativo.

«Por supuesto que estamos preocupados por eso. Supongo que tenemos perspectivas diferentes (con el Presidente), no se trata de coincidir o no, sino de ver desde qué punto de vista lo estamos apreciando, porque es muy importante decir es que estos jóvenes van a llegar a la universidad dentro de poco», detalló González Placencia.

El secretario general de la ANUIES indicó que los resultados de PISA obligan a las instituciones de educación superior a buscar maneras de contribuir a la mejora de la educación básica con el tiempo. Destacó un proyecto importante de educación inicial para niños de 0 a 3 años, subrayando la importancia de abordar las problemáticas desde las primeras etapas de la vida.

Reconociendo el impacto de la pandemia por COVID-19, González Placencia afirmó que la crisis sanitaria jugó un papel crucial en los resultados de la prueba PISA. «Efectivamente, la pandemia jugó un rol importante, negarlo aquí sería no tener claridad sobre la realidad que vivimos, durante dos años los chicos estuvieron fuera del aula, recibieron clases a través de la televisión y bueno, sin duda creo que lo estamos viendo reflejado», señaló.

El secretario de la ANUIES consideró que los resultados de PISA son posiblemente el indicador más serio de los efectos de la pandemia en la educación, subrayando la necesidad de abordar estos desafíos para garantizar un mejor futuro educativo para los estudiantes mexicanos.

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