En la reciente sesión de la comisión de Educación en la Cámara de Diputados de México, la diputada Sayonara Vargas expresó su preocupación acerca de los nuevos libros de texto distribuidos por la Secretaría de Educación Pública (SEP) del Gobierno de México. Durante su intervención, hizo hincapié en el impacto que estos contenidos podrían tener en la educación primaria y secundaria del país.
La legisladora manifestó su inquietud por la aparente desaparición de libros fundamentales como español y matemáticas, argumentando que esta decisión podría afectar negativamente las habilidades de comprensión y pensamiento crítico en las nuevas generaciones.
Además, cuestionó el uso de códigos QR como herramienta para la visualización de contenidos, calificándolos de «alejados de la realidad». En este sentido, planteó dudas sobre cómo se implementarían en las comunidades indígenas y rurales donde no existe acceso a internet.
La legisladora expresó su total respaldo a las asociaciones de padres de familia que han emprendido acciones legales para detener la distribución de los nuevos materiales en las escuelas. Asimismo, destacó el apoyo a los especialistas académicos que han compartido sus preocupaciones sobre este tema.
Finalizando su intervención, la legisladora hizo una convocatoria pública a la Secretaria de Educación Pública de México, Leticia Ramirez Amaya, y a su equipo de trabajo, para sostener una reunión de trabajo con el objetivo de brindar transparencia en los procesos de formulación de contenidos y garantizar el respeto a los ordenamientos legales que demandan una educación laica y sin tintes políticos.

La comisión de Educación se encuentra analizando las inquietudes planteadas por la legisladora, mientras se espera la respuesta de las autoridades educativas sobre las supuestas filtraciones y los aspectos cuestionados en relación con los nuevos libros de texto. Esta situación ha generado un debate en el ámbito político y educativo, y se espera que se tomen medidas para garantizar una educación de calidad y acorde a las necesidades de las diferentes comunidades en el país.
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