El gobierno mexicano prepara nuevos lineamientos para regular el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos en las escuelas, luego de que el 81% de más de 565 mil docentes consultados respaldara fijar reglas para asegurar un uso seguro y pedagógico de la tecnología, informó este lunes el secretario de Educación Pública, Mario Delgado.
El anuncio coincidió con el inicio del ciclo escolar 2026-2027, proceso que moviliza a más de 1.6 millones de docentes en unas 250 mil escuelas del país. Delgado detalló que la consulta se aplicó durante el Consejo Técnico Escolar Intensivo de la semana pasada a 565 mil 396 profesores para analizar la presencia de aparatos electrónicos en los salones de clase.
Impacto y problemáticas detectadas en el aula
De acuerdo con los datos presentados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), cerca del 40% de los docentes observa que los alumnos llevan celulares a los planteles, mientras que un 24% reporta la presencia de relojes inteligentes.
Los profesores señalaron diversos efectos vinculados al uso de estos dispositivos:
- Falta de atención: el 48% afirmó que los celulares dificultan mantener la concentración de los alumnos.
- Interrupción de clases: el 38% indicó que alteran el desarrollo de las actividades escolares.
- Afectación en la convivencia: el 34% advirtió que los estudiantes dejan de convivir por atender sus aparatos.
- Impacto de redes sociales: el 38.7% detectó que desacuerdos originados en plataformas digitales se trasladan a las aulas.
Ante estas situaciones, el 51% de los maestros planteó crear protocolos para atender riesgos y establecer acuerdos con madres y padres de familia sobre el manejo tecnológico.
Elaboración de la norma y programas complementarios
Delgado adelantó que los resultados se mostraron parcialmente el viernes a autoridades educativas estatales y que durante la semana se trabajará en la propuesta nacional. «Vamos a seguir revisando esta semana para ver qué lineamientos vamos a tener a partir de lo que dicen los maestros, de lo que dicen las autoridades educativas», declaró.
El plan se alinea con las recomendaciones de la Unesco, organismo que sugiere condicionar el uso de la tecnología a cuando beneficie el aprendizaje. Asimismo, la SEP implementará en este ciclo el programa «ABC de las emociones», que incluirá guías informativas y una hora semanal enfocada en la salud emocional para secundarias y preparatorias.
Más información
Descubre más desde
Suscríbete y recibe las últimas entradas en tu correo electrónico.