El Gobierno del Estado formalizó su integración a la Estrategia Nacional de Atención a la Salud Mental para las y los Jóvenes, presentada por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo. El programa tiene como objetivo principal la prevención de problemas emocionales en adolescentes de entre 14 y 18 años mediante la atención temprana y el fortalecimiento institucional.
El gobernador Alejandro Armenta Mier informó que la entidad cuenta con una base operativa a través del Centro Poblano de Salud Mental Integral para Niñas, Niños y Adolescentes (CEPOSAMI). Este centro, derivado de un diagnóstico del SEDIF, atiende actualmente a más de 7 mil menores con trastornos vinculados al estrés, hábitos alimenticios y el uso temprano de dispositivos móviles.
Fortalecimiento institucional y análisis jurídico
Como parte de la alineación con la política federal, el Ejecutivo estatal instruyó a la Consejería Jurídica a organizar foros de análisis para evaluar el impacto psicosocial del acceso de menores a teléfonos celulares. El gobernador enfatizó la necesidad de un marco legal robusto: “La ley debe contar con la solidez suficiente para inhibir conductas delictivas y garantizar su cumplimiento con rigor jurídico y aplicación efectiva”, afirmó.
El CEPOSAMI ampliará sus funciones para operar como albergue estacional, manteniendo sus servicios de consultas psicológicas, psiquiátricas y evaluaciones clínicas. En estas mesas de trabajo participarán legisladores, instituciones educativas y organizaciones de la sociedad civil para establecer un calendario de trabajo coordinado por la Coordinación de Gabinete.
Líneas de acción de la estrategia nacional
La estrategia nacional, a la que se adhiere la entidad, contempla seis líneas de acción específicas:
- Campañas de sensibilización y elaboración de guías para docentes y familias.
- Desarrollo de actividades escolares y asambleas informativas.
- Pláticas interactivas en planteles educativos.
- Fortalecimiento de la Línea de la Vida.
La presidenta Sheinbaum Pardo planteó la posibilidad de realizar visitas directas a los centros escolares para supervisar los avances. Por su parte, el gobierno estatal busca que la infraestructura poblana sirva como modelo de acompañamiento emocional para la población en situación de vulnerabilidad.
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