El Gobierno del Estado de Puebla inició la evaluación de daños en infraestructura educativa provocados por las recientes lluvias en la Sierra Norte, con el objetivo de determinar el nivel de afectación en los planteles y planear su rehabilitación.
A través del Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE), se conformaron 28 grupos de trabajo que realizarán el análisis de las necesidades en 30 municipios prioritarios. Los equipos están integrados por personal de la Secretaría de Educación Pública federal y estatal, la Coordinación Nacional de Becas del Bienestar, el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED), personal técnico del CAPCEE y representantes de la empresa ajustadora del seguro de daños.
Coordinación interinstitucional
De acuerdo con información oficial, los equipos ya iniciaron las labores de inspección, diagnóstico y limpieza en los centros educativos, con la finalidad de restablecer las actividades escolares en el menor tiempo posible. La estrategia incluye visitas técnicas, levantamiento de reportes fotográficos y verificación estructural de aulas, techumbres y áreas comunes.
El gobierno estatal destacó que los 30 municipios seleccionados fueron catalogados como prioritarios debido a su nivel de vulnerabilidad y a los reportes de afectaciones más graves en escuelas rurales e indígenas. Entre las demarcaciones consideradas se encuentran Zacatlán, Huauchinango, Xicotepec y Tetela de Ocampo, donde se concentran los mayores daños materiales.
Compromiso con la comunidad educativa
El mandatario Alejandro Armenta instruyó a las dependencias involucradas a mantener una coordinación permanente con las autoridades locales y con las comunidades escolares, con el propósito de garantizar que las reparaciones se realicen con transparencia y en los tiempos establecidos.
El CAPCEE precisó que las acciones incluyen tanto labores preventivas como correctivas, desde la limpieza de áreas inundadas hasta la sustitución de mobiliario, impermeabilización y reconstrucción de espacios dañados.
Finalmente, el Gobierno del Estado reiteró su compromiso con la seguridad y bienestar de las y los estudiantes, al asegurar que se dará prioridad a los planteles con mayor afectación estructural para garantizar el regreso seguro a clases.
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