La diputada Lilia Aguilar Gil, integrante del Partido del Trabajo (PT), presentó una iniciativa para reformar la Ley General de Educación con el fin de que el sistema educativo fomente el uso responsable y seguro del internet, la radiodifusión y las telecomunicaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La propuesta contempla modificar los artículos 7 y 14 de dicha ley, a fin de que las autoridades educativas, tanto federales como locales, adopten medidas para garantizar que estudiantes y docentes cuenten con formación y herramientas que les permitan aprovechar las tecnologías digitales de manera segura.
La diputada Aguilar Gil explicó que es necesario modernizar la legislación educativa para atender las demandas de la era digital y asegurar que las nuevas generaciones desarrollen habilidades en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). “La educación debe prepararnos para los retos del futuro y las TIC son fundamentales en este proceso”, señaló.
En la exposición de motivos, Aguilar Gil resaltó que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos reconoce el derecho de acceso a las TIC y la información como un derecho fundamental. En este sentido, afirmó que es prioritario garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a las herramientas digitales necesarias para su desarrollo integral.
La iniciativa también busca que los programas educativos incluyan contenidos que promuevan un uso seguro y responsable de las tecnologías, con el objetivo de prevenir riesgos como el ciberacoso, el robo de información y la desinformación en línea.
El documento fue turnado a la Comisión de Educación para su análisis y discusión. La legisladora señaló que espera que la propuesta sea aprobada para asegurar que el sistema educativo mexicano esté en armonía con las necesidades actuales del entorno digital.
Aguilar Gil subrayó que la equidad en el acceso a recursos educativos digitales es una responsabilidad del Estado. “Debemos asegurarnos de que todas y todos los estudiantes, sin importar su lugar de origen o situación económica, tengan las mismas oportunidades de desarrollo a través de la educación digital”, concluyó.
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