En el Foro “Presente y futuro de la Alfabetización en México y el mundo”, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, aseguró que con la política educativa de la presidenta Claudia Sheinbaum y la coordinación con los estados, México alcanzará la bandera blanca en alfabetización, con una tasa menor al 4%.
Delgado destacó que entre enero y junio de 2025, 23 mil mujeres mayores de 15 años aprendieron a leer y escribir, 47 mil concluyeron la primaria y 75 mil obtuvieron certificado de secundaria. “Alfabetizar es crear comunidad y la comunidad alfabetizada es la mejor defensa ante la injusticia e indiferencia”, afirmó.
En representación de la presidenta, Leticia Ramírez Amaya, coordinadora de Asuntos Intergubernamentales, señaló que la alfabetización de personas jóvenes y adultas convoca a un compromiso colectivo para construir una sociedad más justa y equitativa.
El gobernador de Puebla, Alejandro Armenta, subrayó que combatir el analfabetismo es una obligación social, al recordar que en la entidad existen cerca de 300 mil personas que no saben leer ni escribir, lo que coloca a Puebla en el sexto lugar nacional.
La representante de la UNESCO en México, Rosa Wolpert, reconoció el trabajo realizado en Puebla y destacó que la alfabetización es una herramienta esencial para la paz, la igualdad y la no discriminación.
Por su parte, el director del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), Armando Contreras Castillo, informó que actualmente cuentan con 257 mil 125 personas en proceso de alfabetización y que en agosto se habrán incorporado 83 mil 927 más, lo que permitirá reducir el índice nacional a 3.8% y declarar a México como “territorio alfabetizado”.
El gobernador de Chiapas, Eduardo Ramírez Aguilar, explicó que el programa “Chiapas Puede” busca que más de 500 mil personas aprendan a leer y escribir con apoyo de universidades y alfabetizadores. “La batalla más importante que tenemos no es contra la violencia, sino contra la ignorancia”, señaló.
Durante el encuentro, Alma Reina Rojas, beneficiaria de San Andrés Azumiatla, compartió que después de aprender a leer y escribir ahora puede reconocer señales, documentos y desplazarse con mayor autonomía.
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